Styczeń 2017

31 stycznia 2017

Objaśnienie dotyczące podejmowania działań w oparciu o nowe przepisy oświatowe

Ministerstwo Edukacji Narodowej informuje, że obowiązujące przepisy przejściowe umożliwiają podjęcie jeszcze w bieżącym roku szkolnym działań dotyczących roku szkolnego 2017/2018 i następnych lat szkolnych w oparciu o nowe przepisy oświatowe. W związku z wątpliwościami dotyczącymi możliwości stosowania przed dniem 1 września 2017 r. nowych przepisów oświatowych, które wchodzą w życie z dniem 1 września 2017 r., Ministerstwo Edukacji Narodowej […]

23 stycznia 2017

Ramowe plany nauczania przekazane do konsultacji

Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazało dziś do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół. Projekt rozporządzenia opublikowany został w Biuletynie Informacji Publicznej MEN oraz w Biuletynie Informacji Publicznej Rządowego Centrum Legislacji. Konsultacje potrwają do 21 lutego 2017 roku. Zasadniczą zmianą w stosunku do dotychczas obowiązujących […]

19 stycznia 2017

Zmiany w zakresie wychowania w szkołach

Wprowadziliśmy po raz pierwszy definicję wychowania rozumianego jako wspieranie dziecka w rozwoju ku pełnej dojrzałości fizycznej, emocjonalnej, intelektualnej, duchowej i społecznej, które powinno być wzmocnione i uzupełnione przez działania z zakres profilaktyki problemów dzieci i młodzieży. Połączyliśmy program wychowawczy szkoły i programu profilaktyki. szkoła lub placówka ma realizować program wychowawczo-profilaktyczny przygotowany w oparciu o przeprowadzoną […]

19 stycznia 2017

Akredytacja placówek doskonalenia nauczycieli

Placówki doskonalenia będą miały obowiązek uzyskać akredytację. Nie dotyczy to placówek prowadzonych przez MEN, MKiDN , MRiRW, MZ. Akredytację będzie przyznawał kurator oświaty właściwy dla siedziby placówki, w drodze decyzji administracyjnej, wydawanej po przeprowadzeniu, przez zespół powołany przez kuratora oświaty, oceny działalności danej placówki. akredytacja będzie płatna, przyznawana na okres 5 lat przed upływem okresu […]

18 stycznia 2017

Egzamin ósmoklasisty

Od roku szkolnego 2018/2019 w ostatniej klasie 8-letniej szkoły podstawowej będzie przeprowadzany egzamin ósmoklasisty. W latach szkolnych 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021 egzamin ósmoklasisty przeprowadzany będzie z języka polskiego, języka obcego nowożytnego i matematyki. Od roku szkolnego 2021/2022 z przedmiotów: język polski, matematyka, język obcy nowożytny oraz jeden z przedmiotów do wyboru spośród: biologii, chemii, fizyki, geografii, […]

16 stycznia 2017

Projekt uchwały dostosowującej sieć szkół

Odpowiadając na Państwa prośbę przygotowaliśmy m.in. przykładową uchwałę (tzw. specuchwałę) w sprawie dostosowania sieci szkół do nowego ustroju szkolnego oraz terminarz działań związanych z wdrażaniem reformy. Projekt przykładowej uchwały dostosowującej sieć do nowego ustroju szkolnego.doc Projekt przykładowej uchwały dostosowującej sieć do nowego ustroju szkolnego Załącznik 1.pdf Załącznik 2.pdf Załącznik 3.pdf Załącznik 1.doc Załącznik 2.doc Załącznik […]

13 stycznia 2017

Eksperyment pedagogiczny

(art. 45 ustawy – Prawo oświatowe) Eksperyment pedagogiczny polega na modyfikacji istniejących lub wdrożeniu nowych działań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu nowatorskich rozwiązań programowych, organizacyjnych, metodycznych lub wychowawczych, w ramach których są modyfikowane warunki, organizacja zajęć edukacyjnych lub zakres treści nauczania, o których mowa w art. 14 ust. 1 pkt 3-5 ustawy Prawo oświatowe (wymagane […]

13 stycznia 2017

Klasy wstępne i oddziały dwujęzyczne

Można tworzyć oddziały dwujęzyczne w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Natomiast klasy wstępne mogą powstawać w szkołach ponadpodstawowych, w których funkcjonują oddziały dwujęzyczne. Przez oddział dwujęzyczny należy rozumieć oddział szkolny, w którym nauczanie jest prowadzone w dwóch językach: polskim oraz obcym nowożytnym będącym drugim językiem nauczania, przy czym prowadzone w dwóch językach są co najmniej dwa […]

13 stycznia 2017

Wolontariat w szkołach i placówkach

Dotychczasowe przepisy nie regulowały szczegółowo działań szkoły lub placówki w obszarze wolontariatu. Podkreśliliśmy rolę wolontariatu szkolnego jako istotnego elementu kształtowania u uczniów postaw prospołecznych. Samorządy uczniowski mają możliwość, w porozumieniu z dyrektorem szkoły lub placówki podejmować działania z zakresu wolontariatu. Ponadto stworzyliśmy możliwość działania w szkole rady wolontariatu wyłanianej ze składu samorządu uczniowskiego. Rada wolontariatu […]